Description

Ce cours aborde la question des dimensions sociales et culturelles des interactions avec l’environnement matériel, et la part active que les gestes techniques jouent dans la construction des personnes et des collectifs, ainsi que les processus de patrimonialisations multiples qu’elles sous-tendent.
Il s’appuie à la fois sur une exploration des différentes approches théoriques de l’anthropologie des techniques et de la culture matérielle, telles qu’elles ont été formulées, entres autres, dans les traditions de recherches française et anglo-saxonne, sur la présentation de cas d’études, et sur des exercices proposés pour vous entrainer aux méthodes de collectes de données autour de ces questions. Il ouvrira, enfin, sur la question des enjeux sociaux, économiques et politiques des processus de patrimonialisation contemporains.
Il débouche sur une validation par un petit dossier constitué autour d’un objet spécifique de votre choix, qui vous permettra de mettre en pratique une ou plusieurs des méthodologies et approches théoriques présentées pour réaliser une mini enquête ethnographique autour de cet objet singulier.

Compétences visées

Dans le cadre d’une recherche ethnographique :
Reconnaître et savoir expliquer les apports analytiques possibles offerts par des enquêtes centrées sur la culture matérielle et les techniques (niveau débutant)
Identifier différentes approches de la culture matérielle proposées par l’anthropologie française et anglo-saxonne, et se repérer pour choisir l’approche la plus indiquée dans la situation de recherche concernée (niveau débutant)
En fonction de l’approche choisie, mettre en œuvre une méthodologie appropriée pour la collecte des données ethnographiques (niveau débutant)

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Marie Durand