Description
Cet enseignement permettra aux étudiant.e.s de se mettre à niveau dans les disciplines académiques et scolaires enseignés et leur didactique , ainsi qu’à appréhender les missions de l’enseignant dans une classe et dans un établissement scolaire et se familiariser avec la didactique des disciplines et les gestes professionnels du métier d'enseignant tout en cherchant à s'approprier, intégrer et comprendre la singularité des élèves.
En outre, une attention particulière sera apportée à la maitrise de l’environnement numérique afin de construire et d’utiliser les écosystèmes du numérique éducatif.
Dans un contexte sécurisé et sous la tutelle d’un enseignant dans le cadre d’un stage en responsabilité ou d’observation et de pratique accompagnée, il permettra de concevoir, mettre en œuvre, réguler et analyser des enseignements, en s’appuyant sur l’usage des nouvelles technologies de l’information et de la communication.
Enfin, il permettra d’offrir aux étudiants de finaliser leur préparation aux épreuves du CAPES en Sciences économiques et sociales et tout particulièrement à « l’épreuve sur dossier ».
Contacts
Responsable(s) de l'enseignement
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.
- Régime d'évaluation
- ECI (Évaluation continue intégrale)
- Coefficient
- 12.0
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
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Evaluation par compétencesL'évaluation consiste à vérifier un niveau de maîtrise pour chaque attendu d'une grille de compétences. Veuillez vous référer au paragraphe "Organisation de l'évaluation par compétences en M2". | AC | A | 12.00 |