Description

Cet enseignement propose de présenter les grands courants de la pensée économique des origines à nos jours. Il a vocation à revenir sur la construction de l’économie comme discipline scientifique. 

Compétences visées

• Savoirs :
Connaître les grands courants de l’économie, leurs objets et leurs méthodes.
Parvenir à les situer dans le temps.
Saisir les spécificités historiques de l’économie par rapport à l’histoire des autres sciences sociales enseignées au cours de ce semestre 3.
• Savoir-faire :
Savoir se servir des grilles d’analyse proposées par les grands courants de la pensée économique pour étudier des phénomènes économiques contemporains. 
Savoir restituer la teneur de la réflexion économique des grands courants présentés.