L1 et L2 de la licence Sciences sociales = tronc commun des parcours Anthropologie sociale et ethnologie, Démographie, Sociologie, Sociologie de l'intervention sociale, des conflits et de la médiation et Ville et environnement
CM, Méthodologie : La relation d'enquête comme relation sociale - S5
Licence Sciences socialesParcours Sciences sociales intensives
ComposanteFaculté des sciences sociales
Description
Conçu de manière complémentaire au TD et comme un support pour la réalisation du mémoire de licence, le cours aborde la question de la relation d’enquête comme relation sociale et donne des outils méthodologiques pour penser et resituer l’analyse sociologique des données.
Compétences visées
Réflexivité sur la démarche d'enquête qualitative et le positionnement du chercheur. Être capable de mener une analyse thématique des entretiens, et d’interpréter les données en les resituant dans leur contexte de production. Apprendre à structurer un mémoire de sociologie.
Bibliographie
Beaud S. et Weber F. Guide de l’enquête de terrain, Paris, La découverte, 2003
Becker H. et Peretz H., Les ficelles du métier, Paris, La découverte, 2002
Bourdieu P., La misère du monde, Paris, Seuil, 1993
Dubar C. et Demazière D. Analyser les entretiens biographiques, Presses Universitaires de Laval, 2004
Jounin N. Voyages de classes, Paris, La découverte, 2014
Kaufmann J.C, L’entretien compréhensif, Paris, Armand Colin, 2016
Lahire B., « Risquer l’interprétation », Enquête [En ligne], 3 | 1996, mis en ligne le 11 juillet 2013, http://enquete.revues.org/373
Papinot C. L’enquête comme relation sociale. Epistémologie de la démarche de recherche ethnographique, Paris, Hermann, 2014
Cf. également moodle