Description

Ce cours introduit aux analyses quantitatives en sciences sociales, à travers la variété des manières de produire les données chiffrées. Il vise à faire connaître, comprendre et discuter les différents modes de construction de matériaux quantitatifs, en relation avec les questions de recherche qui les innervent. Quelques résultats des enquêtes abordées sont livrés, à travers l'outil statistique élémentaire qu'est le tableau croisé.

Compétences requises

Compétences visées

Distinguer différentes manières de produire du matériau quantitatif en sciences sociales
Utiliser le vocabulaire élémentaire: matériau, information, source, saisie, codage, population, échantillon, variable, indicateur, etc.
Identifier la diversité des sources possibles des bases de données 
Définir le mode de construction d’une base de données en fonction des sources disponibles
Distinguer les articulations possibles entre question de recherche, approche théorique, méthodes de construction du matériau et méthodes d’analyse du matériau
Discuter les apports et les limites des différentes sources, des différentes manières de construire le matériau
Distinguer : concept / variable / indicateur, source / matériau, saisie / codage
Lire et discuter une présentation d’enquête quantitative
Réflexivité: intégrer à l'analyse les logiques de production du matériau
Initiation à la lecture d’un tableau croisé : effectif, % brut, comparaisons de %-ligne ou colonne 
Introduction à l'idée de fluctuation d'échantillonnage