Description

- Connaissance des acteurs porteurs des politiques d’environnement.
- Connaissance des différentes phases de construction d’une politique environnementale (émergence, élaboration, mise en œuvre...).
- Mise en situation concrète d’une controverse environnementale par un jeu de rôle.
- Retours d’expériences.

Compétences visées

- Capacité à analyser des logiques d’acteurs, des discours et des représentations.
- Capacité à articuler la définition des enjeux environnementaux globaux et les pratiques locales.
- Capacité à proposer des pistes de médiation dans des conflits d’environnement.
- Capacité réflexive (rapport distanciation/implication).

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves