Description

Ce cours a pour objectif de présenter les liens entre population et développement. Thématiques abordées :

• Fécondité et santé de la reproduction : articulation entre la fécondité et pratiques contraceptives et abortives dans les pays du Sud.
• Migration : étude des migrations internationales.
• Environnement : definitions of the term “population”, “development”, and “environment” with the associated concepts. The concept, importance and measurement of Sustainable Development Goals (SDGs)
• Mortalité et santé : liens entre démographie et développement ; dynamique de la population mondiale au cours du dernier siècle et enjeux actuels de développement. Évolution des enjeux de santé ; la santé des adultes ; la lutte contre la mortalité prématurée; les inégalités de santé entre les régions du monde

Compétences visées

• Maîtriser les principaux indicateurs de scolarisation
• Développer un regard critique face aux statistiques relatives à l’éducation
• Connaître les potentialités d’analyse des sources de données démographiques

Bibliographie

• CUSSO R., 2003, « Les statistiques de l’éducation de l’UNESCO : restructuration et changement politique », Education et sociétés, n° 12, pp. 57-72.
• MARCOUX R. et PILON M., 2003 – « Evaluation and prospects of methodological approaches concerning primary education in countries of the South: the point of view of demographers », In COSIO M., MARCOUX R., PILON M., QUESNEL A. (eds), Éducation, famille et dynamiques démographiques, CICRED, Paris, pp.77-100.