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Études, galères et réussites. Conditions de vie et parcours à l'université

Séverine Landrier, Philippe Cordazzo, Christine Guégnard
Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP)
La Documentation française
2017, 160 pages
ISBN : 978-2-11-145150-6

Présentation de l'éditeur

Que sait-on aujourd’hui de l’influence des rythmes universitaires, des ressources financières, des modalités de décohabitation, de l’effet d'un site délocalisé ou encore d’une activité salariée sur la réussite des étudiants ? Ce livre permet de mieux saisir la trame des différents facteurs qui façonnent la vie des jeunes à l'université. Il met en lumière une pluralité de publics, une vulnérabilité aux formes multiples en croisant des données locales originales de différentes universités (Dijon, Montpellier, Rennes, Strasbourg, Toulouse ou Tours) et des résultats nationaux. Il apporte aussi un éclairage sur les perceptions des étudiants, illustrées par de nombreux témoignages. Les constats présentés ici pourraient constituer un levier intéressant pour améliorer l'égalité des chances et la réussite de leurs étudiants.

Lien vers le site de La documentation Française.

Présentation de la publication sur le site de l'INJEP.

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